LA GOTITA DE AGUA

Durante este curso ha llovido mucho, y el agua ha sido protagonista de muchas experiencias cotidianas: hemos hecho huellas, hemos visto nuestras siluetas y hemos chapoteado. Todo con cuidado de caernos ni mancharnos.

Un cuento sobre una gotita de agua es el inicio de un proyecto que nos adentra en múltiples aprendizajes y experiencias.

        

       

          

 Texto de las páginas del libro que hicimos:

LA  GOTITA  DE  AGUA  DIJO: ¿QUÉ  PUEDO  

   HACER  PARA  QUE  LA  GENTE  ME  QUIERA?

  LOS  NIÑOS  TENÍAN  SED,

      PERO  ENCONTRARON  UNA  FUENTE. 

LOS  NIÑOS  TENÍAN  LAS  MANOS  SUCIAS, 

    PERO  SE  BAÑARON  EN  EL  RÍO. 

LA  GOTITA  SE  PUSO  TRISTE:

      ¡NADIE  ME  NECESITA!

  DE  PRONTO,  VIO  FUEGO  EN  UNA  CASA. 

LLAMÓ  A  SUS  AMIGOS  LOS  BOMBEROS  

    Y  APAGARON  EL  FUEGO. 

TODAS  LAS  GOTITAS  DE  AGUA

      SE  SINTIERON  MUY  FELICES.

Cada día, antes de hacer la página del libro correspondiente, veíamos el cuento en diapositivas o en el ordenador y charlábamos sobre el agua.  

¿Para qué sirve el agua?

- Para regar las plantas. Y regamos nuestro jardín, para que las plantas bebieran por las raíces y echaran flores.

También regamos nuestra morera para que echara muchas hojas para que pudieran comer nuestros gusanos de seda.

    

- El agua también sirve para lavarnos. Y cada día nos lavamos las manos para desayunar.

- También sirve para beber. Diariamente bebemos en nuestra botellas en las que leemos nuestros nombres.

       

- Con el agua, los bomberos apagan el fuego, como en el cuento.

- Podemos ir a visitarlos.

- ¿Quien puede traer un mapa para saber cómo ir a los bomberos?.

Y Raúl nos trajo un mapa que le hizo su mamá para saber cómo ir. Juan hizo su mapa particular. Y luego yo hice fotocopias de un mapa que nos ayudó en la visita. En él vimos nuestro cole, la iglesia, los pasos de cebra y los bomberos.  Y así fuimos trabajando los mapas, en los tres años de infantil.

       

Y desde que anunciamos la visita a los bomberos, jugamos en el patio a apagar fuegos, y cantamos la canción de Caillou de los bomberos con el ordenador.

Y llegó el día de la visita, y comprobamos el itinerario de nuestro mapa, los pasos de cebra, el peligro del tráfico.

Visitamos las instalaciones de los bomberos de nuestro pueblo junto a todos nuestro compañeros de Infantil y fueron muy amables y nos explicaron su función, nos enseñaron las instalaciones, los camiones, su ropa especial y su casco.

 

También aprendimos el número de urgencia al que hay que llamar si nos encontramos con un peligro: el 112. Ya conocíamos esos números y ahora nunca los olvidaremos.

Nuestras maestras se subieron en la escalera grúa y no tuvieron miedo.

Para finalizar, el que quiso, se divirtió en un baño de espuma de la que sirve para apagar el fuego.

 

Muchas gracias, bomberos.

Para finalizar, el último día de curso hicimos una fiesta del agua. Pica para verla.

 

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