Los renacuajos se convierten en ranas
(Desarrollando el concepto de cambio)
El concepto de tiempo es muy difícil de desarrollar en estas edades tan de presente. Es por eso que se necesitan actividades vitales en el aula. Los cambios producidos en las plantas, en los gusanos de seda o en los renacuajos nos sirven para aprender a observar y apreciar los cambios que se producen en la naturaleza.
La primavera es vida (pica para ver el comienzo de la primavera), y en clase observamos y vivimos de los cambios que se producen.
Las semillas que sembramos comienzan a brotar, llenamos el terrario de insectos,
ponemos comederos en los árboles del patio para los pajaritos que vemos desde la ventana.
Damos de comer hojas de morera del árbol de nuestro patio a nuestros gusanos de seda. Cada día lo regamos.
Vemos cómo nuestros gusanos hacen el capullo. Pronto se convertirán en mariposas. A ver cuánto tarda.
Parece un milagro.
Los renacuajos se convierten en ranas ante nuestros ojos.
Y en el tiempo de trabajo libre hacemos mariposas leemos libros sobre animales y plantas traídos de la biblioteca del cole y calcamos flores y animales en nuestra máquina de calcar.
Cada día vamos haciendo las páginas de un libro sobre la rana y reflexionando en la alfombra sobre los cambios producidos en su cuerpo.
